Jorge Cano Pérez, delegado directo al IV Congreso de la OPJMPremio al esfuerzo cotidiano
 
Texto y foto: Jorge Pérez Cruz

 
Jorge Cano Pérez ha vivido este año intensas emociones forjadas a base de entrega constante al estudio y a la investigación, sin descuidar el cumplimiento de otras tareas asignadas por la Organización de Pioneros José Martí (OPJM), en correspondencia con sus responsabilidades como presidente de colectivo en la secundaria básica Jesús Suárez Gayol, de Las Tunas, donde concluyó el noveno grado. 
 
-¿Cuáles fueron los momentos más importantes del pasado curso escolar?
 
Fui seleccionado delegado directo al IV Congreso de la OPJM; recibí el carné de la Unión de Jóvenes Comunistas; terminé el noveno grado y  logré, en prueba de oposición, una plaza para continuar estudios en el  Instituto Preuniversitario Vocacional de Ciencias Exactas; y, gané el  derecho a participar en el evento nacional de talleres pioneriles de secundaria básica, celebrado en La Habana, del 10 al 17 de julio.
 
Nada de eso es resultado de la casualidad, es un bien merecido premio  al esfuerzo cotidiano de un adolescente cubano que ha sabido aprovechar  las oportunidades del proyecto social que lo cobija y sin titubeos  asume el rol asignado.
 
-Háblame de esas coyunturas.
 
Cuando me seleccionaron delegado directo al IV Congreso Pioneril sentí  un gran orgullo, porque tendré la oportunidad de representar la opinión  de cada uno de mis compañeros de escuela, del municipio y la provincia.
Asistir a una cita como esta había sido siempre un sueño para mí, trataré de responder lo mejor posible a esa confianza que han depositado los  pioneros de mi centro. Pienso que va a ser el momento oportuno para analizar el trabajo desarrollado desde el Tercer Congreso hasta la fecha, y valorar cómo se ha integrado la OPJM a la Batalla de Ideas y cómo han influido las
transformaciones de la Educación en la formación integral de los futuros hombres
y mujeres de la Patria.

Me gustaría hablar sobre los programas de la Revolución y su impacto en  nuestra enseñanza y cómo son utilizados en las escuelas. Recibir el carné de la UJC, lo interpreto como un compromiso con la Revolución y con Fidel, es disponer de otra trinchera de combate, el inicio de una nueva etapa de mi vida, también está el trabajo ECOCIEE: salvemos nuestro entorno, resultado de la labor de un colectivo de investigación educativo-estudiantil  ecológico, como un proyecto que estrecha relaciones entre la escuela y la comunidad para unir esfuerzos en la protección del medioambiente Lo presentamos en el XVI Fórum de Ciencia y Técnica, en las X y XI jornadas científicas infantiles  del Acuario Nacional y está en la página digital
zonapediátrica.com (España) y participó en una jornada virtual en Argentina Jorge es un adolescente como los demás: disfruta el baño bajo la lluvia, juega al béisbol, el  fútbol y el ajedrez con sus amigos del barrio y pesca junto a su papá en ríos y presas.

Me gusta mucho leer, sobre todo libros de aventuras: Los tres mosqueteros, por ejemplo; pero he leído La historia me absolverá, y muchas obras de Daniel Chavarría, porque trata muy bien la cotidianidad de los cubanos.

De la televisión prefiero Encuentro con Clío, los espacios de Aventura y Colorama, y Sonido estudiantil, de Radio Victoria, también me gusta.
 


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