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Con el título El Museo de Bellas Artes por los derechos del niño, recorrimos el mundo de los colores y las formas de la mano de alumnos de entre 6 y 17 años lo cual otorgó a este taller una característica especial pues brindó también a la adolescencia la oportunidad de volcarse en la creación artística.   La alegría estuvo presente


PUBLICADO: 13/12/08
Omar Díaz Liria
(
Especialista del Departamento de Servicios Educacionales)

Ha finalizado otro taller de creación infantil en el Museo Nacional de Bellas Artes, en La Habana. Como siempre, la alegría estuvo presente, pero no han faltado nuevas emociones.  

Con el título El Museo de Bellas Artes por los derechos del niño, recorrimos el mundo de los colores y las formas de la mano de alumnos de entre 6 y 17 años lo cual otorgó a este taller una característica especial pues brindó también a la adolescencia la oportunidad de volcarse en la creación artística.  

Patrocinado por la UNICEF, fue un taller de los niños y para los niños quienes, a lo largo de cinco sábados, plasmaron en los dibujos conceptos individuales sobre sus derechos, esos que deberían cumplirse en el mundo entero como ley natural de vida, sin necesidad de declaraciones o convenciones.  

Las técnicas empleadas por los talleristas fueron variadas, y entre ellas merecen descartarse: el collage, el dibujo, la tempera, el papel rasgado y el origami.  

Trazaron su derecho elemental a un nombre y a una nacionalidad; su derecho a recibir educación y servicios de salud gratuitos; a ser protegidos bajo cualquier circunstancia. Es suma, todo un universo de preceptos que observan en nuestro país como algo muy natural, pero que en otras tierras, o no existen o precisan de una lucha tenaz para obtenerlos en el futuro.  

Nuestros infantes tienen plena conciencia de ello y quizás por esa razón la mayor parte de sus trabajos irradian alegría y felicidad. Ellos saben, porque los disfrutan a diario, que estos sentimientos son, al final, los más importantes derechos de un niño.

En esta ocasión el equipo de profesores del Departamento de Servicios Educacionales sumó a sus esfuerzos al de un grupo de artistas graduados del Instituto Superior de Arte e Instructores de arte a quienes el MNBA hace llegar su agradecimiento. Con su gentil colaboración ellos enriquecieron esta experiencia didáctica, otorgándole una dimensión, mucho más plena, a un taller que ha resultado tan hermoso como necesario.  

Los talleres en el Museo Nacional de Bellas Artes

Elba Gutiérrez Rodríguez
Jefa del Departamento de Servicios Educacionales  

La creatividad es un factor determinante en el individuo. Cualquier trabajo que vayamos a realizar; cualquier palabra, cualquier paso, debe ser conducido por la creación desarrollada e intensificada desde edades tempranas.  

El niño se llena de imágenes que incrementan su mundo y enriquecen sus conocimientos. En ese proceso de formación resulta oportuna la ayuda especializada, el apoyo que facilite el sano desarrollo del adulto futuro. En tal sentido de concreta parte del trabajo del Museo Nacional de Bellas Artes, institución que desde hace ya 42 años se afana con el universo infantil.

En 1966 nació en el MNBA el departamento de Servicios Educacionales integrado por profesores y otros especialistas, todos responsables de la organización y conducción de diversas actividades didácticas.

Conjuntamente con ellas, este equipo organiza talleres infantiles que permiten a los pequeños conocer el patrimonio cultural atesorado en el Museo, trabajar con diversos materiales y conocer distintas técnicas enriqueciendo así su expresión creadora. Al finalizar estos talleres los mejores trabajos de cada alumno son escogidos y exhibidos en una muestra temporal inaugurada siempre como una gran fiesta del arte infantil.

Este trabajo ha continuado durante las cuatro décadas de vida de Educacionales y la actualidad suma valores creativos pues los espectáculos, la escenografía y las actuaciones de las jornadas inaugurales corren a cargo de los niños participantes en los talleres.

Muchas satisfacciones hemos tenido en esta labor. Muchas más esperamos para el futuro. En el presente nos reconforta saber que, a pesar de las naturales dificultades, el vínculo entre niños y jóvenes y el Museo es mayor. Para ellos, siempre estarán abiertas nuestras puertas.
 

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