¡Bien por los que levantaron las
manos!
PUBLICADO: 19/06/08
Teresa Valenzuela y Carlos Castro
Fotos: Ismael Almeida
Al ver el título del
trabajo muchos de ustedes se preguntarán con
curiosidad: ¿Quiénes levantaron las manos y
por qué? Te lo explico de inmediato.
Se trata de los 18 000 pioneros de noveno
grado de todo el país que se ofrecieron,
voluntariamente, para integrar el pre-destacamento
de Ciencias Pedagógicas Manuel Ascunce
Domenech.
En diálogo con PIONERO, Roberto Bosch Bayard,
director nacional de la Enseñanza Secundaria
Básica en el Ministerio de Educación,
destacó que de conjunto con la Organización
de Pioneros José Martí existe un proceso en
el último grado de la secundaria básica que
tiene entre sus principales objetivos
motivar y comprometer a aquellos alumnos que
muestran interés por formarse como docentes,
la más hermosa y prioritaria de las
profesiones en todas las sociedades.
Abanderamos a los diferentes destacamentos
integrados por los alumnos que se
incorporarán paulatinamente a estudiar las
carreras pedagógicas en los diferentes
territorios de la Isla, teniendo en cuenta
tres importantes fechas: el 22 de Diciembre,
día del educador; el 28 de Enero, natalicio
de José Martí, y el 4 de Abril, aniversarios
de la Unión de Jóvenes Comunistas y de la
OPJM.
La formación vocacional comienza desde las
edades tempranas, en el preescolar, cuando
los pequeños afirman categóricamente en los
juegos: Cuando sea grande quiero ser
maestro.
¿Crees tú, igual que yo, que esa sería la
mejor etapa de la vida para comenzar a
enseñar la importancia de ser maestro?
Mediante los círculos de interés y las aulas
pedagógicas, las visitas a diferentes
instituciones educacionales, así como en
intercambios en el Ministerio de Educación,
tanto los alumnos de primaria como los de
secundaria básica conocen las
características y peculiaridades de la
profesión.
¿Qué sucede luego de integrar el pre-destacamento?
Al iniciarse el nuevo curso escolar los
futuros maestros comienzan a estudiar en los
preuniversitarios vocacionales pedagógicos
ubicados en municipios donde, además, se
prepararán de manera integral.
En nuestro país los profesores siempre serán
necesarios porque el nuevo modelo de
secundaria básica concibe, además de un
profesor por cada quince alumnos, una
reserva pedagógica que garantice una mayor
calidad en el proceso docente educativo. Esa
aspiración es ya realidad en algunas
provincias y municipios.
¿Sabían que recientemente fue abanderado en
nuestra capital un pre-destacamento de ese
tipo?
Lo integran 2 000 pioneros de noveno grado,
quienes el próximo curso escolar comenzarán
sus estudios en el preuniversitario
vocacional Vladimir Ilich Lenin y la Escuela
de Formación de Maestros Primarios 8 de
Octubre.
Estos adolescentes, quizás tú estés entre
ellos, alegres y profundos, como los
concebía el Che, integran la aguerrida
fuerza; por la decisión tomada, y la
responsabilidad asumida, son merecedores del
reconocimiento de la sociedad, pues, sin
duda, prestigiarán la profesión que al decir
de José Martí deberá cumplir las siguientes
funciones:
Educar es depositar en el hombre toda la
obra humana que le ha antecedido; es hacer a
cada hombre resumen del mundo viviente,
ponerlo al nivel de su tiempo y prepararlo
para la vida; es dar al hombre las llaves
del mundo, que son la independencia y el
amor, y prepararle las fuerzas para que lo
recorra por sí, con el paso alegre de los
hombres naturales y libres.
Tenía
pensado pedir la carrera de educadora de
Círculo Infantil, porque siempre me ha
gustado mucho escribir en la pizarra o
dictar las clases en caso que sea necesario;
por eso, cuando me hablaron del pre-destacamento
no lo dudé ni un instante para incorporarme.
En casa todos dicen que sí puedo ser una
buena profesora. Me esforzaré en
conseguirlo.
(Hilda Rosa Varona Mariño)
Cuando
tenga que pararme frente a un aula, seguro
estaré algo nerviosa; pero lo superaré,
porque estoy segura de lo aprendido hasta
ahora y me gustaría llegar a ser como mi
profesora Ana Rosa. ¡Ella tiene un don
especial! Es bien chévere y lo mismo te
explica una clase de Español que una de
Biología, y si le preguntas de cualquier
otra, te responde con precisión. Nosotros
podemos colaborar para que otros también
aprendan y tengan una mejor idea sobre la
vida y la labor de los maestros. Tal vez
así, dentro de algunos años, no haya que
traerlos a la capital desde otras
provincias. El magisterio es una carrera
bonita, interesante y muy útil. (Anisley
Surit Cabrera)
Los
maestros siempre te enseñan y educan; son
como el segundo padre o madre de cada uno de
nosotros. Nos ayudan a que seamos buenas
personas. En mi caso, todavía no sé si seré
soldador o maestro; no me decido por qué
escoger, porque mi mamá no quiere que me
haga profesor, aunque el magisterio llama
mucho mi atención y conozco cúan importante
es. (Ormandis Javier Garcés Murilla)
Me
decidí por la carrera magisterial porque me
han dicho que tengo madera para ello, que mi
forma de conducirme es adecuada para enseñar
en un aula y ahora no pienso en otra cosa
que en llegar a ser un buen profesor de
secundaria básica. Me gustaría parecerme al
profe Ever, quien ha sido muy bueno con
nosotros. A mi, personalmente, me ha
enseñado a venir siempre a la escuela por el
simple placer de aprender cada día más.
(Juan Carlos Suárez Reinaldo)
Hacen
falta profesores, sobre todo en Ciudad de La
Habana y me gusta estar con los niños y
adolescentes como yo. De verdad me motiva
esta carrera, ¡es la que me gusta! Me
encanta transmitir mis conocimientos, lo que
sé a otros. También a contribuir a su
formación formal, a respetar a sus padres, a
sus profesores y a las personas mayores como
lo he aprendido yo con mis maestros y
educadores. El día que decidí dar el paso al
frente me senté con mis padres para
consultarles mi decisión y ambos me
apoyaron; ¡cuento con su autorización y
respaldo para hacerme profesor general
integral! (Luis Ángel Pereira Álvarez)
Cerca, muy cerca de PIONERO, se encuentra la
Escuela Secundaria Básica Urbana (ESBU)
Experimental José Martí, en el municipio de
La Habana Vieja. Allí, también tienen
constituido, y funciona con todo éxito, el
predestacamento pedagógico. Si te interesan
las cifras podemos decirte que lo forman 40
alumnos de noveno grado. Veintiuno optan por
la especialidad de Profesor General Integral
(PGI), doce para maestros de primaria y
siete para educadores de círculos
infantiles. Con varios de ellos conversamos
a fin de escuchar sus opiniones, que de
inmediato compartimos contigo.