 Secundaria básica: etapa bella y compleja
PUBLICADO: 06/05/10
Por: Teresa Valenzuela
La secundaria básica es trascendental en la formación de los estudiantes; constituye una etapa estudiantil donde finalizan los conocimientos básicos que debe tener un adolescente al egresar de la enseñanza. En resumen un tiempo inolvidable de la vida.
El trabajo educativo que se haga en ese período en la educación define la esencia de la personalidad de cada uno de los estudiantes que transitan por las aulas desde séptimo hasta noveno grados, lo que va en correspondencia con el énfasis que se pone en lograr una formación ciudadana y patriótica, además, de que sean capaces de asumir los comportamientos, la disciplina social, y sobre- todo desarrollar en ellos actitudes y valores en correspondencia con los principios de la Revolución.
La educación en la secundaria básica tiene como prioridades de primer orden el dominio de la Historia de Cuba, La Lengua Materna, así como, la formación ciudadana ,también lograr una mayor calidad en la implementación del sistema de evaluación escolar y la atención que se brinda a la superación y a la preparación de todos los claustros. Se trata de alcanzar una formación integral de los estudiantes.
El dominio de la Historia de Cuba
En la Historia de Cuba las modificaciones y los cambios están dados en que se introduce el programa de la asignatura en séptimo y octavo grado con tres frecuencias semanales; anteriormente estaban presente los contenidos de la asignatura en sexto grado y luego se volvía a retomar en noveno grado, sin embargo, ahora tiene una continuidad y su concepción está basada en profundizar en los hechos históricos y las efemérides fundamentales en las distintas etapas de las guerras independentistas y de nuestra historia Patria.
Resulta importante el hecho de que se inserta al programa de Historia de Cuba el trabajo con la historia local, donde cada una de las provincias y municipios elaboran sus programas. Se abordan también los hechos históricos sucedidos en el lugar donde está enclavada la escuela.
Este curso escolar se profundiza y perfeccionan los contenidos relacionados con la educación cívica, con el objetivo de contribuir a la formación ciudadana, las normas de conducta, los hábitos, el comportamiento ciudadano, así como, los elementos sobre el dominio de los atributos y los símbolos patrios de nuestra nación.
La lengua materna
En el estudio de la lengua materna uno de los aspectos novedosos tiene que ver con introducción de un turno semanal dirigido a la ortografía; Se cuenta con una herramienta muy importante de gran utilidad para profesores y los alumnos que son los cuadernos de trabajo de la ortografía en cada uno de los grados, es decir uno para séptimo, para octavo y noveno.
Otro de los elementos importantes que se trabaja es en incrementar y desarrollar el hábito por la lectura; es decir la reanimación del programa donde se implementan y se orientan a los estudiantes lecturas extraclases con bibliografía existente en las bibliotecas y también con textos que posean las familias, que garantiza disponer de éstos para el trabajo de superación individual.
La secundaria básica es la enseñanza donde el alumno decide cual va a ser su futuro, y por eso el país pone tanto énfasis en el trabajo que hay que hacer en la continuidad de estudios; el Estado como política garantiza una plaza para cada uno de los egresados de noveno grado; no obstante,el reto que tiene la educación es que a través de la eficiencia del trabajo de formación vocacional, de la orientación a los alumnos y a los padres, de la persuasión, del convencimiento, ser capaces de que los intereses personales coincidan con los intereses sociales. Ahí radica el reto.
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